Циклограма роботи педагога-організатора

Щодня:

-          Планує роботу з функціональними обов’язками та адміністративними директивами;

-          Організовує дозвілля школярів на перервах;

-           Інформує учнів та учителів про поточні позакласні та позашкільні заходи;

-          Надає допомогу активістам у здійсненні ними громадських доручень;

-          Проводить індивідуальні чи групові заняття зі школярами згідно з планом.

Щотижня:

-          Планує роботу згідно з посадовими обов’язками та адміністративними директивами;

-          Проводить засідання одного із секторів органу учнівського самоврядування;

-          Надає допомогу в проведенні заходів та класних зборів;

-          Проводить розважально-пізнавальний захід.

Щомісяця:

-          Планує роботу з функціональними обов’язками та адміністративними директивами;

-          Готує загальношкільний розважально-пізнавльний захід;

-          Координує роботу та сприяє організованому проведення засідання органу учнівського самоврядування;

-          Ініціює проведення зборів із представниками громадський об’єднань та організацій;

-          Забезпечує випуск друкованого органу учнівського самоврядування;

-          Бере участь у роботі школи м/о;

-          Бере участь у методичних нарадах, семінарах, конференціях.

Двічі на навчальний рік:

-          Сприяє проведенню загальношкільних учнівських зборів;

-          Сприяє проведенню загальношкільної учнівської конференції.

Раз на семестр:

-          Проводить підсумки зробленого;

-          Визначає перспективи діяльності на наступний семестр;

У кінці навчального року:

-          Здає звіт про виконану роботу;

-          Подає пропозиції до загальношкільного плану виховної роботи.